Fachtherapeut für psychosoziale und emotionale Kompetenz im Kindes- und Jugendalter (TFT)
| Zielgruppen: | Ergotherapeuten, Erzieher, Pädagogen |
|---|---|
| Fachrichtung / Kategorie: | Pädiatrie |
Fortbildung "Fachtherapeut für psychosoziale und emotionale Kompetenz im Kindes- und Jugendalter (TFT)" am Standort Köln
Oppositionelle, aggressive, dissoziale sowie ängstliche und sozial unsichere Verhaltensweisen treten im Verlauf der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen zunehmend häufiger auf. Sie stellen Risikofaktoren für die Entwicklung psychischer Störungen im Erwachsenenalter dar. Die Inhalte der Kursmodule zielen darauf ab, durch den frühzeitigen Einsatz entsprechender Interventionen aktuell bestehende Beeinträchtigungen zu reduzieren und zur Prävention zukünftiger Störungen beizutragen.
Die Weiterbildung beinhaltet – in Anlehnung an die aktuellen Leitlinien – konkrete Maßnahmen für die Befundung sowie Trainings für Kinder und Jugendliche mit psychosozialen und emotionalen Problemen. Inhalte sind unter anderem kindgerechte Informationsvermittlung, der Erwerb von Strategien zur Konfliktlösung, die Verbesserung der Wahrnehmung emotionaler und kontextueller Informationen sowie die Elternarbeit.
Die Qualifizierungsmaßnahme umfasst drei Teile (je 20 Lehreinheiten), nach deren Absolvierung die Zertifizierung erfolgt.
Dein Lerngewinn auf einen Blick
Nach erfolgreicher Kursteilnahme an allen Modulen und erfolgter Zertifizierung können Sie:
• die Wege in die Störung nachvollziehen und die Indikation für das Training stellen
• mithelfen, bestehende Probleme und Handlungsbeeinträchtigungen zu vermindern
• die Entwicklung und Teilhabe der Kinder nachhaltig fördern
• die kognitiven und selbstregulatorischen Funktionen und Fertigkeiten der Kinder verbessern
• die Eltern wirksam und alltagsnah beraten
• mit den Erziehern und Lehrern des Kindes entwicklungsförderlich zusammenarbeiten
Nach Abschluss der drei Module erhalten Sie das Zertifikat:
Fachtherapeut/in – für psychosoziale und emotionale Kompetenz im Kindes- und Jugendalter
Termine, Kontakt, Veranstaltungsort
Termin(e)
| – | Teil 1 von 3 |
| – | Teil 2 von 3 |
| – | Teil 3 von 3 |
| Kurszeiten | Samstag | 09.00–16.00 Uhr | ||||
| Sonntag | 09.00–16.00 Uhr | |||||
| Montag | 09.00–12.15 Uhr | |||||
| Stundenanzahl | 60 UE | |||||
| Fortbildungspunkte | 60 | |||||
| Kosten | 1.347,00 € | 404.1 | ||||
| Finanzierungsmöglichkeiten | ||||||
Fördermöglichkeiten
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Inhalte
zu dem Kurs Fachtherapeut für psychosoziale und emotionale Kompetenz im Kindes- und Jugendalter (TFT).Teil 1 – Grundlagen, allgemeine Befundung und Therapie
Im ersten Modul werden die entwicklungspsychologischen Grundlagen, die allgemeine Befundung bzw. Diagnostik sowie die wichtigsten verhaltenstherapeutischen Maßnahmen vermittelt. Diese grundlegenden Kenntnisse sind relevant für die folgenden spezifischen diagnostischen und therapeutischen Vorgehensweisen.
Inhalte des Moduls:
• Entwicklung emotionaler Kompetenz
• Allgemeine Befundung mit SDQ/EEE (U6–U9 usw.)
• Verhaltensanalyse
• Allgemeine verhaltenstherapeutisch orientierte Maßnahmen
• Elternarbeit
Teil 2 – Soziale Unsicherheit und kindspezifische Ängste (internalisierende Störungen)
Internalisierende Störungen im Kindes- und Jugendalter, wie soziale Unsicherheit, soziale Phobie und Störungen mit sozialer Ängstlichkeit, treten zunehmend häufiger auf. In der Therapie ist der frühe Einsatz spezifischer Therapiebausteine ein zentraler Bestandteil des kinder- und jugendpsychiatrischen Gesamtkonzepts. Gemeinsam mit allen Beteiligten werden Möglichkeiten von (Teil-)Lösungen erarbeitet, um einer Manifestierung der Problematik entgegenzuwirken.
Inhalte des Moduls:
• Klassifikation internalisierender Störungen
• Biopsychosoziales Modell
• Diagnostik mit SPAIK, AFS und weiteren Befundinstrumenten
• Training mit geeigneten Programmen wie „Mutig werden mit Til Tiger“ und dem „Das-sei-kein-Frosch“-Programm
Teil 3 – Aggressives und dissoziales Verhalten (externalisierende Störungen)
Frühe oppositionelle, aggressive und dissoziale Verhaltensweisen weisen eine hohe Persistenz auf. Um einem ungünstigen Verlauf entgegenzuwirken und den Aufbau sozial kompetenten Verhaltens zu fördern, werden im Vorfeld spezifische Befundinstrumente eingesetzt, deren Ergebnisse die Grundlage für die Durchführung individueller Trainingsschwerpunkte bilden.
Inhalte der Weiterbildung:
• Klassifikation externalisierender Störungen
• Erklärungsansätze zu oppositionellem bzw. aggressivem Verhalten
• Diagnostik mit EAS/ScouT und weiteren Befundinstrumenten
• Training mit geeigneten Programmen wie „Das Baghira-Training“ und „ScouT“
Weitere Daten und Informationen
| Kursziel / Abschluss | Zertifikat |
| Dozent | Jürgen Jäger |
| Kooperationspartner | Therapeutische Fortbildungstage (TFT) |
| Veranstaltungsort |
Döpfer Akademie, Fort- und Weiterbildung
Köln
Custodisstraße 3-17
50679 Köln
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| Zielgruppe | Ergotherapeuten, Erzieher, Pädagogen |
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Weitere Services und Informationen zu Ihrer Fortbildung:
| Kursbeginn März 2027 | ||
| 06.03.2027–08.03.2027 | Teil 1 von 3 | iCal |
| 01.05.2027–03.05.2027 | Teil 2 von 3 | iCal |
| 26.06.2027–28.06.2027 | Teil 3 von 3 | iCal |
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