Modul 04: Schulkinder mit Aufmerksamkeitsstörungen
| Zielgruppen: | Ergotherapeuten, Logopäden, Pädagogen |
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| Fachrichtung / Kategorie: | Pädiatrie |
Fortbildung "Modul 04: Schulkinder mit Aufmerksamkeitsstörungen" am Standort Köln
Aufmerksamkeitsbedingte Schwierigkeiten bei schulischen Anforderungen stellen die betroffenen Kinder sowie Eltern und Lehrer immer wieder vor große Herausforderungen.
Nicht selten entsteht schon in der frühen Grundschulzeit ein Teufelskreis aus Überforderung, Misserfolgserleben, immer geringer werdender Anstrengungsbereitschaft bis hin zu offener Leistungsverweigerung beim Schulkind. Seitens der Eltern und Lehrer herrscht oft Ratlosigkeit und gegenseitige Schuldzuweisung, Appelle und allgemeine kindbezogene Maßnahmen bringen oftmals nicht den erwünschten Erfolg. Langfristig besteht die Gefahr, dass die betroffenen Schüler trotz normaler oder sogar überdurchschnittlicher Intelligenz nur einen mangelhaften Bildungsabschluss erreichen und ihre psychosoziale und emotionale Entwicklung bis ins Erwachsenenalter einen ungünstigen Verlauf nimmt.
Die Teilnehmer erhalten einen bewährten Praxisleitfaden, der sie sicher durch die relevanten diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen führt.
Termine, Kontakt, Veranstaltungsort
Termin(e)
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| Kurszeiten | Montag | 09.00–16.15 Uhr | ||||
| Dienstag | 09.00–16.15 Uhr | |||||
| Mittwoch | 09.00–16.15 Uhr | |||||
| Stundenanzahl | 24 UE | |||||
| Fortbildungspunkte | 24 | |||||
| Kosten | 449,00 € | 134.7 | ||||
| Finanzierungsmöglichkeiten | ||||||
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| Kurszeiten | Dienstag | 09.00–16.15 Uhr | ||||
| Mittwoch | 09.00–16.15 Uhr | |||||
| Donnerstag | 09.00–16.15 Uhr | |||||
| Stundenanzahl | 24 UE | |||||
| Fortbildungspunkte | 24 | |||||
| Kosten | 489,00 € | 146.7 | ||||
| Finanzierungsmöglichkeiten | ||||||
Fördermöglichkeiten
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Inhalte
zu dem Kurs Modul 04: Schulkinder mit Aufmerksamkeitsstörungen.- Kurzer theoretischer Abriss über die Theorie von Aufmerksamkeitsstörungen
- Kennenlernen von Testinventaren zur Aufmerksamkeitsdiagnostik wie beispielsweise TEACH
- Durchführung aussagekräftiger Arbeitsproben
- Trainingsmaßnahmen in Anlehnung an LAUTH & SCHLOTTKE (Basis- und Strategietraining)
- Anwendung grundlegender operanter Techniken und Strategien zur Verhaltensmodifikation
- Transfer der Trainingsinhalte in Schule und Elternhaus sowie weitere umfeldzentrierte Maßnahmen
Weitere Daten und Informationen
| Kursziel / Abschluss | Teilnahmebescheinigung |
| Hinweise | Diese Fortbildung ist einer von mehreren Teilen der Bausteinreihe "Fachtherapeut Schule". Die Module dieser Bausteinreihe können Sie natürlich auch einzeln buchen. |
| Dozent | Jürgen Jäger und Michael Ertl; |
| Kooperationspartner | |
| Veranstaltungsort |
Döpfer Akademie, Fort- und Weiterbildung
Köln
Custodisstraße 3-17
50679 Köln
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| Zielgruppe | Ergotherapeuten, Logopäden, Pädagogen |
Noch Fragen?
Weitere Services und Informationen zu Ihrer Fortbildung:
| Kursbeginn Juni 2026 | ||
| 15.06.2026–17.06.2026 | iCal | |
| Kursbeginn Mai 2027 | ||
| 18.05.2027–20.05.2027 | iCal | |
Anreise mit der Deutschen Bahn
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