Sensorische Integration und verhaltenstherapeutische Ansätze in der Therapie
| Zielgruppen: | Ergotherapeuten |
|---|---|
| Fachrichtung / Kategorie: | Pädiatrie |
Fortbildung "Sensorische Integration und verhaltenstherapeutische Ansätze in der Therapie" am Standort Nürnberg
Viele der Aussagen der sensorischen Integrationstherapie decken sich mit grundlegenden, wissenschaftlich gut gesicherten psychologischen und neuropsychologischen Gesetzmäßigkeiten. Dies ist einer der Gründe, warum sich SI-Therapie und verhaltenstherapeutische Ansätze hervorragend ergänzen können.
In dem Seminar werden Besonderheiten der sensorischen Integration mit damit in Zusammenhang stehenden Verhaltensproblemen und deren Auswirkungen auf alltägliche Betätigungen von Kindern verknüpft.
Dabei geht es auch um die Steuerung der Aufmerksamkeit und die Anpassung des Aktivierungsniveaus sowie die Unterstützung der Emotionsregulation. Anhand konkreter Alltagssituationen wie Anziehen, Zähneputzen, ruhig essen am Tisch oder Lernen werden praxisnahe Möglichkeiten erarbeitet, SI-basierte und verhaltenstherapeutische Strategien in Anlehnung an das IntraActPlus Konzept zu verbinden. Dabei ist auch die Einbeziehung der Eltern ein wichtiger Schwerpunkt.
Termine, Kontakt, Veranstaltungsort
Termin(e)
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| Kurszeiten | Freitag | 10.30–18.00 Uhr | ||||
| Samstag | 09.00–16.15 Uhr | |||||
| Stundenanzahl | 16 UE | |||||
| Fortbildungspunkte | 16 | |||||
| Kosten | 320,00 € | 96 | ||||
| Finanzierungsmöglichkeiten | ||||||
Fördermöglichkeiten
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Inhalte
zu dem Kurs Sensorische Integration und verhaltenstherapeutische Ansätze in der Therapie.Überblick über typische Erscheinungsbilder bei Störungen der sensorischen Integration Verstehen von Störungen der sensorischen Integration vor dem Hintergrund psychologischer Gesetzmäßigkeiten Verstehen, wie sich die Besonderheiten in der sensorischen Integration auf Verhalten und emotionales Erleben auswirken. Berücksichtigen von Besonderheiten der sensorischen Integration, in der Entstehung verschiedener Verhaltensstörungen (z.B. Ängste, aggressives und oppositionelles Verhalten, mangelnde Emotionsregulation), die die typische Betätigungen im Kinderalltag beeinträchtigen. Anwendung der Grundsätze in konkreten Therapiesituationen anhand von Fallbeispielen am Video
Weitere Daten und Informationen
| Kursziel / Abschluss | Teilnahmebescheinigung |
| Dozent | Silke Scholz |
| Kooperationspartner | eos | therapie - erfahren - lernen |
| Veranstaltungsort |
Döpfer Akademie Fort- und Weiterbildung
Nürnberg
Keßlerstraße 1
90489 Nürnberg
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| Zielgruppe | Ergotherapeuten |
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| Kursbeginn Januar 2027 | ||
| 15.01.2027–16.01.2027 | iCal | |
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