Wenn Kinder nicht zur Ruhe kommen – Schlafverhalten im Kleinkindalter verstehen und therapeutisch begleiten
| Zielgruppen: | Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, Pädagogen |
|---|---|
| Fachrichtung / Kategorie: | Pädiatrie |
Onlinekurs "Wenn Kinder nicht zur Ruhe kommen – Schlafverhalten im Kleinkindalter verstehen und therapeutisch begleiten"
Schlafprobleme gehören zu den häufigsten Anliegen von Eltern im Kleinkindalter. Schwierigkeiten beim Ein- und Durchschlafen, nächtliches Aufwachen, verkürzte Schlafzeiten oder ausgeprägte Unruhe können sich auf die Entwicklung des Kindes, das Familienleben und den therapeutischen Prozess auswirken.
Ergo- und Physiotherapeuten erleben in ihrer täglichen Arbeit häufig Kinder, deren Schlafverhalten Einfluss auf Aufmerksamkeit, Regulation, Motorik, Wahrnehmung und Belastbarkeit hat. Gleichzeitig werden Therapeut von Eltern zunehmend als Ansprechpersonen für Fragen rund um Schlaf und kindliche Entwicklung wahrgenommen.
Dieses zweitägige Seminar vermittelt fundiertes Wissen über die Schlafentwicklung im Kleinkindalter und zeigt praxisnah auf, wie Schlafverhalten beobachtet, eingeordnet und im therapeutischen Kontext berücksichtigt werden kann.
Neben entwicklungspsychologischen und neurophysiologischen Grundlagen stehen die Beratung von Eltern, die Einschätzung möglicher Einflussfaktoren sowie die Entwicklung alltagsnaher Handlungsempfehlungen im Mittelpunkt.
Ziel des Seminars
Die Teilnehmenden erweitern ihr Wissen über die Schlafentwicklung von Klein- und Vorschulkindern und gewinnen Sicherheit im Umgang mit schlafbezogenen Fragestellungen in der therapeutischen Praxis.
Sie lernen, Zusammenhänge zwischen Schlaf, Entwicklung und Verhalten zu erkennen und Eltern fachlich fundiert zu begleiten.
Termine, Kontakt, Veranstaltungsort
Termin(e)
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| Kurszeiten | Samstag | 09.00–16.00 Uhr | ||||
| Sonntag | 09.00–16.00 Uhr | |||||
| Stundenanzahl | 16 UE | |||||
| Kosten | 320,00 € | 96 | ||||
| Finanzierungsmöglichkeiten | ||||||
Fördermöglichkeiten
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Inhalte
zu dem Kurs Wenn Kinder nicht zur Ruhe kommen – Schlafverhalten im Kleinkindalter verstehen und therapeutisch begleiten.Inhalt Tag 1: Schlafentwicklung und ihre Bedeutung für die Therapie
Grundlagen der Schlafentwicklung im Säuglings-, Klein- und Vorschulalter
Schlafzyklen, Schlafbedarf und individuelle Unterschiede
Zusammenhang zwischen Schlaf, Entwicklung, Aufmerksamkeit und Regulation
Einfluss von sensorischen, motorischen und emotionalen Faktoren auf das Schlafverhalten
Häufige Schlafauffälligkeiten im Kleinkindalter
Schlaf und neurodevelopmentale Besonderheiten
Beobachtung und Einschätzung von Schlafproblemen im therapeutischen Kontext
Fallbeispiele aus der Ergo- und Physiotherapie
Inhalt Tag 2: Elternberatung und therapeutische Handlungsmöglichkeiten
Schlafverhalten als Thema in der therapeutischen Arbeit
Gesprächsführung mit Eltern bei schlafbezogenen Fragestellungen
Ressourcenorientierte Beratung und Psychoedukation
Schlafhygiene und alltagsnahe Unterstützungsstrategien
Grenzen therapeutischer Zuständigkeit und interdisziplinäre Zusammenarbeit
Umgang mit Unsicherheiten, Erwartungen und Konflikten im Elternkontakt
Praxisnahe Fallarbeit und Entwicklung individueller Lösungsansätze
Reflexion der eigenen Rolle und professionellen Haltung
Transfer in den therapeutischen Alltag
Weitere Daten und Informationen
| Kursziel / Abschluss | Teilnahmebescheinigung |
| Dozent | Patrizia Kaindl |
| Veranstaltungsort |
Onlinekurs
Dieser Kurs findet überwiegend oder komplett digital statt. Sie erhalten rechtzeitig vor Beginn weitere Infos, wie Sie teilnehmen können. Teilnahme an einem Online-Kurs heißt, dass wir ausschließlich mit Bild und Ton arbeiten: Bitte prüfen Sie vorab Ihre Internetverbindung. |
| Zielgruppe | Ergotherapeuten, Physiotherapeuten, Pädagogen |
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| Kursbeginn April 2027 | ||
| 10.04.2027–11.04.2027 | iCal | |

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